3月7日，济南市教育教学研究院党委书记、院长刘庆华率队带领教研员到华山教办开展调研工作。历城区教育和体育局副局长王永军陪同调研。

座谈会上，刘庆华对学考政策进行了解读，强调了教师在备考过程中要关注学科规律，重视学生理解的逻辑起点，精准筛选试题、精准发现问题、有效解决问题。他表示，当前部分学校初中学段课堂教学中存在一定的问题，教师教学中要追根溯源，要回到学科教学规律上来，要回到教材的原点去；要打破思维固化，破除题型思维，要以新课标的理念为指引，发挥课堂主渠道作用，全力提升教学品质。

济南市教育教学研究院副院长徐汉东肯定了历城教育所做的贡献，同时就新时代如何建设高质量教师队伍、如何开展读书活动以及如何落实“双减”提出了明确的要求。

王永军对市教研院一直以来对历城教育的关注、指导和支持表示感谢，并希望通过此次专家的思想引领，坚定办学方向，深耕课堂，在备战学考过程中，打破思维方式的固化，强化落实问题，从而助推教学提质增效，进一步提升办学质量。

华山教办主任张万发汇报了华山教育的发展情况，并表示在今后的工作中当更好的理解、落实市教研院的精神和要求，积极践行勤志文化，给华山的孩子提供更好的成长环境和教育服务。稼轩学校、华山中学、华山二中就学校整体情况、初三备考以及教学工作中的困惑等在会上做了汇报。

济南市教育教学研究院济莱学考融合办公室主任邹元程、初中数学教研员马明、高中通用技术教研员张文娟以及部分学校领导参加了调研。