来自巴基斯坦的尼萨尔·阿里是淮阴工学院化工学院的一名教师。2012年,他来到中国读博,至今已经在中国生活12年了。"中国圆了我的‘博士梦’,也让我如愿成为一名大学老师,帮助学生走向更高、更广阔的天地。"阿里说。硕士毕业后,读博一直是阿里埋在心里的愿望。幸运的是,他成功申请了西北工业大学的博士。"我的专业是化学,这是一门 .....
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来自巴基斯坦的尼萨尔 · 阿里是淮阴工学院化工学院的一名教师。2012 年,他来到中国读博,至今已经在中国生活 12 年了。" 中国圆了我的‘博士梦’,也让我如愿成为一名大学老师,帮助学生走向更高、更广阔的天地。" 阿里说。
硕士毕业后,读博一直是阿里埋在心里的愿望。幸运的是,他成功申请了西北工业大学的博士。" 我的专业是化学,这是一门实践性很强的学科,每天都要待在实验室里做实验。" 读博期间,阿里深切地感受到中国在科研领域投入了大量资金,给学生提供了先进的设施和条件,帮助他们更好地开展科研。
因为喜欢中国的教育和科研氛围,博士毕业后,阿里选择留在中国教书育人。他发现,作为拥有世界规模最大的教育体系的国家,中国有一套完善的学生资助机制,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。" 我想这是中国能够实现人口高质量发展的重要原因之一。"
在平时的合作研究项目中,阿里会推荐优秀的学生,继续攻读硕士和博士学位。" 做好一线教学工作,帮助学生更好地开展科研,这是我的主要任务。同时,帮助学生继续读书深造,引导他们走好职业生涯的第一步,也是作为一名教师的责任。"
在阿里的班级上,有不少巴基斯坦籍学生。中国是巴基斯坦的好朋友," 一带一路 " 倡议提出以来,巴基斯坦掀起了一股 " 留学中国热 ",很多巴基斯坦青年选择来到中国学习。" 在我看来,‘一带一路’倡议是一个宏大的愿景,实实在在地影响着每一个人的生活和命运,我们都是受益者。"
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